생태학교에 체험온 

 아이들은 '가온데'에서 오늘도 떨리는 감동을 받으며

닮음과 다름을 꿰뚫어보며

극복을 통해 자기 감정 조율과  위기를 비껴가며

끝내주는 시작을 합니다.

다 좋은 세상을 두루두루 느낌으로 알아 눈치로 교차하며

그 받은 사랑으로 모든 것을 사랑합니다.

학이(공부)는 여유 있는 개그로 어둠의 장막을 걷으며

나쁜 옷은 있어도 나쁜 날씨는 없음을 알게되고

자연이 만만하지  않음도 알게 되고 

이러한 놀이적 체험은 자명한 사실이 되고

정보의 집적체인 자연에서  계속적인 모험과 그림자 놀이하며 

‘안심‘하고 생긴대로 놀면서 큰일을 합니다 

이러한 열림의 놀이는 기존의 틀을 바꾸어 상황을 새롭게 바라보고, 새로운 해답을 구합니다.

다 좋은 세상에서

상을 받고 떨리는 감동을 받으며

줄기세포처럼 다양한 형태로 발현되는 자연의 곡선에서 편안함을 느끼며

끝내주는 시작이 됩니다.

그리고 가까이서 서로 축하하며

열린 공간에서 ‘오는 감’하고 통하며 서로 '정'을 나눕니다. 

끼리끼리 서로를 비춰주며 다른 에너지를 채워 확장하며

아이들은 내안에 ‘나가 있다, 나 좋다, 나 안다.’는 것은  '나'가 '답'이라는 것을 알아갑니다.

17,7,10 두물머리생태체험학습장 대표  올림